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百科解讀

孩子要求不合理,你“會”拒絕嗎?

文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2018/5/24     瀏覽次數:    

無節制地想吃麥當勞

想要玩具

想看電視

想打游戲

……

這樣的事情

伴隨著很多孩子的成長

很少有家長能滿足孩子所有要求,但怎樣才能藝術地拒絕孩子的不合理要求呢?

從“他制”到“自制”

低齡的孩子還不能判斷和評價自己行為的適宜度,這時,家長就要制定一些必要的“家規”了。

起初,孩子可能只是粗略地懂得“要這樣做”、“不要那樣做”,即使不理解為什么,但是習慣成自然。隨著孩子年齡的增長,“家規”也應賦予更多的道德意義,要讓他們明白為什么要這么做。但要注意,規矩不能太多,要善于抓住主要矛盾。

允許孩子犯一些小錯誤

自制力的形成需要一個過程,不是一蹴而就的。當孩子缺乏自制力的時候,如:打壞東西、提一些過分要求等,父母應當寬容一些,粗暴行為只會讓孩子產生反抗情緒。

父母對孩子要有足夠的耐心,當孩子的行為變成一種習慣時,自制力也就自然而然地形成了。

獎勵已形成的自制力

家長的獎勵可能是孩子堅持的動力。

精神上,家長可以多贊賞孩子,“你真的長大了,堅持下去,一定會成功的!”物質上,家長要注意獎勵不要過于頻繁,不能說“你今天要是能學習一個小時我就給你買件新衣服!”這樣會使孩子的自制力帶有表演性質,不利于孩子的發展。

在游戲中培養自制力

游戲是培養孩子自制力的好方法。例如,讓孩子充當哨兵的角色,跌倒了不許哭,站著也不許隨意走動,再膽小或調皮的孩子也可以做到。

建立合理的家庭制度

這就是現在所說的“契約教育”。家長跟孩子定好規章制度,比如玩游戲的時間、看電視的時間。規矩一旦定下來就不許變動,孩子和家長都要遵守。當孩子行為不合規矩的時候,家長就要跟他講道理,告訴他,他越界了。

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